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新闻 自闭症研究的最新发展。
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自闭症女孩,男孩们对社会群体的谈话方式有所不同

通过/ 2021年1月6日
两个青少年的女孩谈话在自动扶梯。
我们之间:自闭症女孩使用复数个人代词,如“他们”和“我们”的几乎是自闭症男孩所做的两倍。

Eric Raptosh / Getty Images

听这个故事:

在对话期间,自闭症的女孩使用“我们”,“他们”和其他与社会群体相关的词汇根据一项新研究,与自闭症男孩不同。

调查结果可以帮助父母和临床医生识别女孩的自闭症,往往是较少诊断晚于男孩研究人员说。

未能识别女孩自闭症可以把它们放在一个增加心理健康问题的风险如焦虑,抑郁和自由性。

“如果没有妥善理解自闭症的女孩,那么这些女孩可能无法获得他们在生活中早期所需的适当资源,以获得他们需要蓬勃发展并达到全面潜力的支持,”铅调查员Julia Parish-Morris,宾夕法尼亚大学精神病学助理教授。

为了深入了解社会沟通问题的性别差异 - 自闭症的核心特征 - 教区 - 莫里斯和她的同事分析了女孩和男孩在未学对话期间的讨论其他人。

“这是少数人使用自然语言样本的研究之一,而不仅仅是对标准化测试的反应,以研究自闭症和典型的男孩和女孩的男孩和女孩之间的社会兴趣差异,”语言语言詹妮伯顿说没有参与研究的病理学家。她说,它也是支持这个想法的少数研究之一,而这种观念与自闭症男孩相比,病情有社会互动和动机的优势。

单词搜索:

科学家们记录了音频和视频,因为每个参与者都参加了一个非正式的五分钟“了解你”与本科生或研究助理的对话。该样品包括17名女孩和33名具有自闭症的男孩,15名女孩和22名男孩,没有条件,所有人都在8至17岁,并匹配年龄和智力商。他们也匹配了自闭症儿童的社会障碍水平。

计算机程序转录了对话并计算了多个人称代词的数量 - 那些引用人群的人,例如“我们”,“我们”和“他们”和“他们” - 以及社会内涵的言论,如“亲朋好友。”然后,研究人员计算了孩子多久相对于他或她整体所说的总词总数使用这些词。

研究人员发现,自闭症女孩几乎使用多个人称代词几乎是自闭症男孩的两倍,并且他们也使用社会词语。该研究发表于11月份儿童心理与精神病学杂志

调查结果可能表明,女孩“强迫遵守社交方面,”Parish-Morris说。“代词可以发出关于社会嵌入性的暗示或社会归属感,这与自闭症等社会挑战的条件很重要。”

调查结果同意之前的研究表明,自闭症女孩比自闭症男孩更具动力 - 例如,自闭症女孩倾向于悬停在其他孩子附近在操场上,而自闭症男孩倾向于单独玩耍。

研究发现,自闭症女孩也使用“他们”和“他们”比非自闭症女孩更常见,这项研究发现了。科学家们注意,对群体自闭症女孩的讨论不是可能表明他们意识到他们的社会排斥。“说'我们这样做了,这是一个非常不同的参考框架,从说'他们这样做了,'”“莫里斯说。

不是单片:

总的来说,该研究表明,自闭症儿童和青少年使用比其非自闭症同龄人更少的多个人称代词。研究人员建议,如果甚至更年轻的孩子甚至更年轻的儿童的甚至更年轻的儿童持有的特殊使用,可能会证明标记儿童的诊断可能有用。

调查结果强调了“自闭症不是巨石 - 它表现出不同的性别和性别和年龄和文化的想法”,“莫里斯说。

作为下一步,研究人员可以探索自闭症女孩和男孩在与其他孩子与成年人交谈时如何不同。

未来的研究还可以分析自闭症女孩和男孩的特定社会内涵词。

“知道他们是否正在参考家庭与同伴,这将是有趣的,因为可能与同伴和家人更多的时间更少,并且更多的社交活动,”rene jamison.,堪萨斯大学儿科教授在堪萨斯州堪萨斯州堪萨斯城的副教授,他没有参加新的研究。“在我的研究中,我们发现当女孩在8到12岁的年龄范围内时,有没有自闭症的女孩都会比同龄人更多地参考他们的家庭,但随着年龄的增长,我们会期待没有自闭症的女孩转向更多的外部社会群体,但自闭症的女孩不会转移。“


标签: 焦虑 自闭症 萧条 诊断 语言 口头版本